0-1岁宝宝动作、智力和语言发育

来源:互联网 发布时间:2021-09-25 08:49:50 作者:网友 阅读量:30

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1个月宝宝动作、智力和语言发育

大动作能力:

全身动作无规律,趴在床上,双肩摆开,前面摇铃逗引时可自行抬头1-2秒。

精细动作能力:

手握拳,当大人用手指触摸手心时,宝宝会紧握,称之为为握持反射。

认知能力:

最佳视距为20cm左右;

偏爱红色、运动的物体以及人脸;具有初步的听觉定位能力,但不准确;能够进行视觉追踪,但不连续。

语言能力:

会发an、e、a等音。

情感与社交能力:

弥散性激动,分愉快不愉快两个方向;

产生兴趣、痛苦、厌恶;

出现诱发性微笑。

2个月宝宝动作、智力和语言发育

大动作能力:

俯卧时能抬头45度,并随意转头,由俯卧位被拖起时,头与躯干维持在一条直线上,两眼能随物体转动90度,经常用脚踢东西,当逗引时手足会不停挥舞。

精细动作能力:

手有时握拳,有时会张开,玩自己的手或把手放进嘴里。

认知能力:

能看到1.5米左右的物体,能够注视物体5秒钟;

表现出听觉注意的能力。

语言能力:

偶然笑出声,开始哭时有厌恶急躁等情绪,主动对玩具笑,会通过哭声呼唤人或要东西。

情感与社交能力:

产生快乐、恐惧、愤怒;

对各种刺激都微笑,尤其人声、人脸。

3个月宝宝动作、智力和语言发育

大动作能力:

抱起时头能竖直且平稳,俯卧时前臂能撑起,能抬头离床面90度,并四周张望,能从仰卧位自动翻转到侧卧位。

精细动作能力:

手握玩具可持续半分钟,两手能相握在胸前。

认知能力:

视线能跟踪物体上下移动,视觉距离可达4-7米;

能感受不同方位发出声音,将头或视线转向生源。

语言能力:

开始用发声的方式对别人的言语作出反应;

能“咯咯”笑出声。

情感与社交能力:

兴趣高昂,喜欢所有人、所有声音,能对不愉快的刺激转开脸,同伴出现能引起注意。

4个月宝宝的发育特点

4-5个月大的宝宝见到宝宝妈妈后会表现出亲密的表情,宝宝已经能从面容、声音和气味上分辨出不同的人了,见到亲密的人会格外的高兴。

宝宝的眼睛能够追随移动的物体,看见东西就想伸手去抓,眼睛和手的动作也更加的协调。

在跟宝宝讲话时,宝宝会高兴的发出笑声,有时还会发出声响,好像在跟你对话。很喜欢听节奏感强一些的音乐,并且手和脚还会跟着节奏扭动。

宝宝动作发育方面,会抓悬挂着的玩具,会抱住奶瓶,能够熟练的翻身,抓住东西后还会晃动敲打。喜欢和妈妈做游戏,比如躲猫猫、玩拨浪鼓,还喜欢照镜子,看电视。

5个月宝宝动作、智力和语言发育

大动作能力:

能熟练翻身,扶腋下能站直,时双脚奔跳,能靠坐5秒以上。

精细动作能力:

能伸手够取一定距离的玩具,双手送玩具入口。

认知能力:

喜欢照镜子,并用手抓镜子中的人,表现出视触协调能力;

能够分辨亲人的声音,特别是母亲;喜欢吸吮手指。

语言能力:

会发后辅音如gu、go、ka、cha、ra等。

情感与社交能力:

出现与经验相联系的恐惧,能区分生人和熟人。

6个月宝宝动作、智力和语言发育

大动作能力:

能独自坐一会儿,会翻滚、打转;

扶手臂能站直,喜欢扶立跳跃。

精细动作能力:

能摇发响的玩具,可将玩具从一只手递给另一只手,会撕纸,能自己手拿饼干吃。

认知能力:

能够寻找从手中掉落的物体;

能够记住简单的声音如小狗的“汪汪”,表现出听觉记忆能力。

语言、情感与社交能力:

能感知不同的语调,对什么都好奇;

出现与社会性需要有关的情感体验;

能够辨认出愤怒的表情;出现惧怕情绪;

见到陌生人警惕,对熟人友好;

与熟人分离时感到悲伤。

8个月宝宝动作、智力和语言发育

大动作能力:

能自己坐下,躺下,四周爬行,拉物站立,一只脚会放在另一只脚前想走。

精细动作能力:

可以一手拿一件东西,并将两样东西互相敲打,两手拿积木,还试取第三块,有意识地摇铃。

语言和认知能力:

开始有兴趣、有选择的看物品了,且也已经具有了视觉上的直觉思维能力;

开始初步认识物体是永恒存在的;

能听懂一些常用的词汇和短句:如爸爸、妈妈、灯灯。

情感与社交能力:

恼怒的频率增加,害怕在高处停留;

更加依恋母亲,对陌生人的躲避和不友好非常明显。

10个月宝宝动作、智力和语言发育

大动作能力:

扶双手或自己扶椅子、床沿走3步以上,能扶着坐下取东西,能独自站立2秒以上,爬行自如并推门进屋。

精细动作能力:

能将1~2件玩具放进盒子里,能掀开玩具盒盖子拿玩具,拇食指对指取物,时将手指塞进小孔。

认知能力:

具有观察不同形状和结构的能力,拿到的东西会翻来转去的观察,喜欢看图画书上的物体和人。

语言能力:

能认识常见的物品和人物;

可以执行您给他发出的简单指令,会欢迎、再见等手势。

情感与社交能力:

喜欢模仿,并从模仿中得到快乐;

越来越多地做出有目标的行为,出现意志力的萌芽;

会模仿“拜拜”、“不不”等动作,听到“不行”、“不可以”时,能看着妈妈的脸把手缩回去。

12个月宝宝动作、智力和语言发育

大动作能力:

能独自站立,扶一只手可以走,甚至独自走2~3步,开始手足交替爬行。

精细动作能力:

能用蜡笔在纸上画不规则的点和线,能独立搭2块积木而不倒,会盖瓶盖,会将东西递给大人,穿衣时会伸手入袖。

认知能力:

能够一眼就认出熟悉的邻居和小伙伴,格外害怕陌生人。

语言能力:

会执行简单取物命令,会说叫爸爸、妈妈,开始模仿声音。

情感与社交能力:

出现害羞,能和他人产生情感共鸣,快乐的情绪能细分出是高兴还是喜爱;

遇到不称心的事情会反抗:

产生对父亲及其他照看者的依恋。

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